¿Cuantas Palabras Por Minuto debe Leer Mi Hijo / Alumno?

Este video producido por el Departamento de Desarrollo Humano Región de América Latina y el Caribe del Banco Mundial nos da los estandares de lectura que deben tener todos los niños en los primeros años de primaria. Los estandares de acuerdo al Banco Mundial son los siguientes:

¿Cuantas Palabras Por Minuto debe Poder Leer Mi Hijo / Alumno?
¿Cómo están leyendo sus hijos y/o alumnos? ¿Al finalizar estos años escolares, están leyendo a un ritmo por minuto acorde a su grado? ¿Entienden todo lo que leen?

Hagamos esta prueba en casa o en el salon de clase:

Tomemos un libro que tenga lecturas apropiadas para la edad o el grado del niño/a. Ponlo a leer mientras tu mides el tiempo con un cronometro. Luego apunte el numero de palabras que leyo. Ademas de eso haga preguntas sobre la lectura.

¿Fueron capaces de leer la cantidad de palabras por minuto que estan de acuerdo a sus edades y/o grados?

¿Entiendieron todo lo que leyeron?

Si la respuesta es no, debemos con urgencia buscar estrategias para generar fluidez y mejorar la comprensión.

Tambien Ver Los Siguientes Articulos
El siguiente video fue hecho en el Peru pero es igualmente aplicable a cualquier pais.



Para mayor facilidad abajo encuentran el transcripto de este video sobre lecto escritura infantil.

La Lectura en los Niños

Leer con fluidez -- comprendiendo lo que se lee -- es una de las metas de la afabetización. A mayor fluidez, existe mayor posibilidad de comprender lo leido. En America Latina, un niño que termina el segundo grado, deberia leer tranquilamente 60 palabras por minuto.

Al Finalizar 2do grado 60 Palabras por Minuto

A esto se le llama un estandar. Y es la mejor forma de medir como progresa una persona.

Lamentablemente en el Perú la mayoría de escuelas públicas está por debajo de un nivel aceptable.

Recientemente el Banco Mundial hizo una sencilla prueba de lectura. Eligió al azar a 136 niños de
segundo grado de escuelas públicas de todo el país a quienes les pidió leer un párrafo de 60 palabras; éste fue el resultado.

movimiento manos mientras lee
Una niña de 2do Grado de 7 años de edad trata de leer pero le salen poco palabras y no pudo terminar la primera frase: "Había un perrito gordo y peludo"

uso de dedo mientras lee
Un niño de 2do Grado de 8 años intenta leer pero con mucha dificultad: "salió de paseo con su amo Lucas y se perdió"

problemas con lecto escrituraUn niño de 2do Grado de 7 años leyendo con bastante dificultad y saltando palabras: "Lucas se (muy *no leyo esta palabra*) puso triste,"

Fluidez promedio: 10 - 15 palabras por minuto

35 porciento de niños en Lima peru no saben leer
De los 136 niños, 35% no logró leer una sola palabra.

Sin embargo, en el Perú sí existen escuela públicas que alcanzan el estándar promedio, es decir, 60 palabras por minuto al finalizar el segundo grado.

cronometro para medir palabras por minuto de lecturaEstos niños de segundo grado de una escuela pública superaron el estándar. Leyeron 60
palabras en menos de un minuto.

Está comprobado que las escuelas que logran que el niño lea con fluidez son escuelas que consigue que el niño entienda lo que lee.

La Lectura en otras Culturas y Lenguas

El Banco Mundial decidió hacer la misma prueba de lectura que en Lima en una escuela rural bilingüe a niños de segundo grado.

La lectura se hizo en dos lenguas, quechua y castellano.

leyendo en quechua idioma indigena peruanoNi la gran distancia que estos niños deben recorrer cada día para llegar a la escuela, ni el aislamiento de la capital han sido un impedimento para que estos niños aprendan a leer en dos idiomas con buena fluidez y excelente comprensión, y alcancen los estándares como ocurrió en las escuelas que visitamos en Lima.

Y han sido los maestros y los directores quienes han marcado la diferencia.

Haga la prueba en casa

Tome un libro con lecturas apropiadas para el grado de su hijo y haga esta prueba de lectura y comprensión. ¿Son sus hijos capaces de leer 60 palabras por minuto al final de segundo grado?

¿Y entienden lo que leen?

Si sus hijos no están leyendo bien deben preguntarse porqué, y hablar con sus maestros.

No olvide que en general la fluidez ayuda a la comprensión.

Usted, como padre de familia, tiene todo el derecho a exigir que su niño pase esta prueba básica y a que lo mantenga informado.

Niños que leen bien, país que educa bien.

dirección
BIBIANA MELZI

cámara
MARTIN SUYON

edición
CARLOS PAZ
JOSE YACTAYO

post - producción
MARCO ALFARO

animación
MIGUEL OTOYA

asistente de cámara y sonido
ALDO CASTRO

asesoría
GUSTAVO RODRIGUEZ

arte gráfico DVD
CHERMAN

locución video 1
BIBIANA MELZI

locución video 2
MAURICIO FERNANDINI
BIBIANA MELZI

musica
VERTIGES de
SERGE HOUPPIN y
HENRY TORGUE

Este video ha sido producido por el Departamento de Desarrollo Humano Región de América Latina y el Caribe del Banco Mundial con le apoyo del Ministerio Británico para el Desarrollo Internacional.

www.worldbank.org
www.dfid.gov.uk

coordinador general
DANIEL COTLEAR

asesores
LUIS CROUCH
MARCELA ECHEGARAY -
TAREA

Agradecemos especialmente a los educadores y niños que colaboraron en la realización de este video. Muchas gracias a todos ellos en Lima y en Cusco.

Etiquetas:



 

¿Como Iniciamos la Lectura en los Bebés?

La lectura en los niños debe ser una diversión y no una obligación. El contacto con los libros debe empezar desde temprana edad e inclusive desde el momento de gestación.

Es muy importante fomentar el placer por la lectura. Los miembros de la familia pueden estimular el placer de la lectura a sus hijos, con actividades que desarrollen estas habilidades.

Desarrollando Habito de Lectura InfantilCuando nace el bebé, este esta sujeto en un mundo totalmente nuevo para él. Lleno de nuevas imágenes y sonidos que no tienen sentido para el bebé.

Por eso es importante " Aprender a pensar". Este es un proceso complejo que se da como resultado de la observación y la interacción de los padres.

Los Bebés Nacen con la Necesidad de Aprender

Los bebés nacen con la necesidad de aprender historias que los estimulen hacia la palabra tanto oral como escrita, junto con el adulto como cómplice.

Debemos leerle pequeñas historias desde el vientre, ya que estas mantienen una excelente comunicación entre padres e hijos. Gracias a los libros los padres hablan, acarician y establecen una relación más afectuosa con sus hijos.

Si estimulamos el hábito de la lectura en nuestros hijos, estamos fomentando en ellos su creatividad, imaginación, inteligencia, su capacidad verbal y concentración.
Por eso es importante que los niños interactúen con los libros desde temprana edad.

Video: Estimulando el Habito de la Lectura



¿Como se Debe Iniciar la Lectura en los Bebés?

A continuación mostraré una guía de como se debe iniciar la lectura en los bebés:
  1. A los 4 meses: El bebé tiene movilidad limitada, el solo escucha y observa. Así que léele historias pequeñas para que se balla familiarizando con la lectura.
  2. A los 6 meses: Aquí el bebé se interesa por coger el libro, para metercelo a la boca. Pero escucha sus palabras cuando esta usted leyendo.
  3. A los 8 meses: Observa y pasa las paginas del libro.
  4. A los 12 meses: Se involucran mas en la lectura. El bebé pasa paginas, señala objetos y imita sus sonidos.
  5. A los 15 meses: Aquí se debe escoger los momentos adecuados para leerle al niño. Pues este se muestra mas activo ya que camina y no se queda quieto.
Aquí encontraras unas sugerencias para que la lectura sea esencial en la vida de tu hijo:
Concluimos entonces, que la lectura estimula en los niños su creatividad e imaginación.

Recuerden, si el bebé se comienza a poner inquieto, eso indica que es hora de cambiar de actividad.

Video: Padre Enseñandole a Leer a su Hijo


Quisiera terminar este articulo regalando esta frase que dice:

"Cuando mis padres leen, nosotros los hijos nos convertimos en buenos lectores".

Andrea Vera
Lic. En Educación Infantil.

Etiquetas:



Archivos

febrero 2009   marzo 2009   abril 2009   mayo 2009   junio 2009   julio 2009   agosto 2009   septiembre 2009   octubre 2009   noviembre 2009